Паралельно з цим у дитини розвивається гіперактивність і відбувається патологічна трансформація самого початку конструктивної агресії по відношенню до не задовольняють його потреби матері на своє власне тіло (оскільки дитина засвоює негативне ставлення до цього тіла з боку матері).

Таким чином, психосоматичні розлади, згідно з концепцією Г. Амона, є результат негативного ставлення індивіда до окремих елементів свого «Я», викликаного неконструктивними відносинами зі значимими людьми з найближчого оточення. Виникнення психосоматичних реакцій на травмують життєві події, виявляється пов'язаним тут з нерозвиненою здатністю людини встановлювати чіткі межі своєї ідентичності, розділяти свою і чужу думку про самого себе. За образним висловом Г. Амона психосоматик замість питання, зверненого до самого себе: «Хто Я?», Намагається домогтися від інших відповіді на питання: «Що зі мною відбувається?». Тим самим через хворобу він іде від своєї справжньої до «помилкової» ідентичності, постійно коливаючись між тотальною залежністю від значущих інших і озлобленістю на цю свою залежність.

У сучасній психодинамічної концепції психосоматичні розлади етіологічно що не зводиться до конверсійному (невротичні) розладу, а займають проміжне положення між неврози і психози.

Невротичні конверсійне розлад розвивається у вже розвиненому Его під час або після проходження фази дозволу едипове комплексу, коли відчуття суперництва або образи на значущого людини виникає в ситуації морального заборони на спонтанне вираження негативних почуттів і призводить до відчуття покинутості.